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黑馬IT大咖直播內容盤點:看前IBM、國美架構師如何解析IT學習等難題

更新時間:2019-08-28 來源:黑馬程序員 瀏覽量:

7月18日,前IBM、國美架構師在線解析關于學習、就業、成長等難題的“IT大咖直播”如期而至。


該直播邀請了傳智播客/黑馬程序員課程研發團隊其中的四位老師,他們分別為:


· 圖像算法方向博士、微軟AI課程導師,曾任職多家世界500強企業——趙老師


· 前國美技術架構師、美國COMODO技術研究員、10余年工作經驗——王老師


· NLP與人工智能領域專家、SKLEARN0.17源碼貢獻者、中文標簽化系統核心開發者——周老師


· 前IBM技術架構師、知名上市互聯網金融企業架構師、技術總監——李老師


在直播過程中,四位老師均以曾經在世界500強企業的經驗與心得,解開了IT從業者目前困惑許久的學習、就業及成長難題。


直播主題1:人工智能課程導論與就業分析


直播首先出場的是眾所期待的女博士——趙老師。趙老師主要從人工智能的應用與發展、人工智能實踐舉例及企業需求三個方向,分享了目前的狀況及需要掌握的技巧。


人工智能應用與發展


趙老師從人工智能的履歷作為起點,闡述了從1950年“計算機之父”圖靈提出“圖靈測試”到2017年,全球范圍布局,以及AI商業化、產品化爆發整個歷程。


除此之外,趙老師還詳細的介紹了人工智能技術的四大分支:模式識別、機器學習、數據挖掘、智能算法。


向大家詳細地介紹人工智能后,趙老師又將人工智能實踐分為興趣習慣、位置屬性、用戶屬性三個方向,并做了詳細的說明,比如目前大家所熟知的語音識別、人臉識別等等。


提及到人工智能的實踐,趙老師又講述了大家更關心的一個問題——企業需求。


企業需求與技能必備


首先至少要掌握C/C++、Java、Python等一門編程語言;其次是應用框架的學習、算法原理及擴展;最后是加分項,比如實戰競賽或技術研發。


傳智播客的課程設置也正是由趙老師以上分析幾點所構成,主要分為四大點。


· Python及算法


Python語言核心基礎部分。統計學、概率論、線性代數、凸優化、梯度下降等算法基礎。


· 機器學習


監督學習、非監督學習,半監督學習等方法,數據處理,分類、回歸以及模型訓練調優。


· 深度學習


BP神經網絡、卷積神經網絡、強化學習、自適應算法。決策樹、模型調參與優化等。


· 項目實戰


計算機視覺、語音識別,自然語言的處理等方向實踐案例,以及專著、會議論文、國內外最新成果講解。


看到這里,你或許會有這樣的疑問“如何保證所學技術與企業實時接軌?”。針對該問題,王老師做出了詳細的解析。


直播主題2:如何保證所學技術與企業實時接軌


王老師以Java學科為例,首先對某公司對外招聘的信息做出了解析。解析后對企業招聘Java人才的需求進行了總結,其主要為技術知識體系、業務、解決方案及其他軟實力。


同時,王老師針對Java從業者做出了詳細的調研。結果顯示各行業對maven的使用比例均較高。電商和醫療行業對maven和garadle的使用比例較其他行業均較高。此外,教育行業對maven的使用比例較之其他行業也較高。


68%的Java從業者在工作中會使用到遠程調用技術。較之2018.1-2018.8的Java從業者,技術的使用者占比下降了約8%。其中webservice的使用者占比最高。其次為RPC和invoker。不同行業的Java從業者所使用的遠程調用技術不存在顯著差異。同時不使用遠程調用技術的從業者也不因行業的不同而存在差異。


那么又該如何學習呢?首先要經過9-12個月的學習打造成為中級程序員,其次要分階段進階式學習,最后也是重要的一部分,要有5-10個大型項目實戰經驗。


為了讓學員高度適合企業需求,傳智播客做到了將課程與實戰相結合的這一點。傳智播客的課程不僅跟著互聯網發展的腳步在不斷更新迭代,也在跟著新興領域的誕生而發掘新機遇!比如最近一直很火熱的5G,IT從業者又會有哪些機遇與挑戰呢?


對于該問題,接下來周老師將進行分析。


直播主題3:5G時代,人工智能的機遇與挑戰


首先周老師講述了5G是什么,與傳統的4G相比將會給人類帶來哪些重要的改變;


其次周老師講述到了AI技術的發展,周老師談及到AI時格外的興奮,他認為AI就是科技的未來。其實目前AI已經參與到人來的生活當中,如桌椅根據主人的身高體重等情況進行合適調節、如空調家具在合理的情況下自動開啟和關閉、如自動駕車及停泊、如機器人管家……


AI讓人類的生活更智能化,于此同時AI也為人類提供了更多的機遇與挑戰,對于IT從業者來說,機遇與選擇格外的重要。那么我們該如何選擇呢?


· 學習一門簡介的計算機語言


· 補充必要的基礎知識


· 學習使用一些深度學工具


· 學習真正落地的實戰項目


最后,周老師認為“正如200年前電力的變革力量,人工智能將改變每一個行業“。


在周老師詳細的介紹后,李老師針對軟件工程師的職業發展規劃作出了詳細的闡述。


直播主題4:軟件工程師的職業發展規劃


李老師首先帶著大家進行了自我定位及分析。對自己更加了解后,李老師拋出了幾個問題:1、軟件是什么?2、軟件行業有什么?3、軟件工程干什么?4、軟件工程師做什么?


對于李老師提出的問題,引起了從業者激烈的討論,在直播過程中李老師針對以上問題作出了詳細的解答。緊接著李老師引出軟件工程師需要什么能力?


針對于初級程序員+來說,李老師提出了目前市場技術要求體系:


· 技術知識


開發語言、常用框架、使用工具、應用案例、使用場景 …


· 行業知識


行業背景、業務流程、崗位角色、表單和數據 …


· 開發流程


產品、開發、測試、協同、管理流程 …


· 開發規范


后端開發規范、前端開發規范、前后端協同規范、數據庫規范、運維規范 …


· 項目經驗


多個行業、多應用場景最佳解決方案


給出技術體系后,李老師也給出了相應的職業發展路線參考。


最后李老師針對“如何提升自己的技術水平“、“如何解決項目研發問題“提出了個人的經驗建議。


從本次直播過程中會發現,目前企業不再需要初級程序員,更看重的是中級+程序員!


要想升級成為中級程序員,我們必須要清楚,初級程序員和中級程序員之間的差別!顯而易見中級程序員要有更多的項目經驗、更多解決企業項目問題的能力!


基于IT培訓行業的現狀。傳智播客副總裁畢向東講到,IT行業發展迅速,需要的人才量非常大,隨著人口紅利的下降,用人企業的需求增量也呈放緩趨勢,同時,要求也越來越高。


因此畢向東提到,中級程序員培訓課程學習周期應該在9—12個月,傳智播客以此為據,將課程周期拉長為9—12個月,并將采用線上、線下混合式教學模式。


錯過直播也沒有關系,點擊進入IT大咖錄播頁面:http://www.rjvefv.co/special/2019dkzb/index.html

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